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活动现场
四川在线记者 肖姗姗文/图
“我是一片雪,轻盈地落在了玉龙雪山顶上。”
这是著名作家阿来的散文《一滴水经过丽江》的开头,有扑面而来的灵动与奇妙。这篇美文入选了八年级下册语文教材,成为学生们的必读课文。
6月2日,阿来走进成都七中英才学校,以“尘埃已落定 滴水走丽江”为主题,为学生们详解《一滴水经过丽江》,开启一堂与众不同的“语文课”。阿来的讲述,完全抛开了文章本身,而是深挖行走丽江背后的感悟与思考,这其中,包括天文地理、历史人文、自然生态……他希望学生们懂得,纸上得来终觉浅,行走与观察才能获得真正的学识。
本次活动由成都七中英才学校和阿来书房联合主办,是阿来书房打造的品牌文化活动“名家进校园”的重要一站。
阿来
知行合一 壮游天下
把间接的知识变成直接的感悟
《一滴水经过丽江》首发于四川日报,在文章中,阿来化身一滴水,以水的踪迹为线索,全方位展现了丽江古城的自然风光、历史沿革和人文景观,构思新颖,视角独特。
"1985年,我第一次来到丽江。古城里居住的都是当地老百姓。四方街有一个大水车,每天一开闸放水,就把整个古镇冲洗得干干净净,我就在想,丽江的水这么好,我一定要找到它的源头。”《一滴水经过丽江》就是在这样一种机缘下诞生的,2018年被收录进部编版语文教材。
讲座一开场,阿来提出两个问题,“为什么要去丽江?”“为什么我要去丽江?”与其他人去丽江旅游和打卡不同,阿来的每一次出发都是为了行走和观察,去感知文化,印证历史。
阿来坦言:“对我来讲,重要还是在大地上的行走和观察。当'旅游'这个词还没有发明之前,又或者说,世界上还没有人把旅游作为一种产业之前,中国人就在漫游,尤其是文化人,在青年时代,壮游天下。比如杜甫、李白、岑参……他们干什么呢?增长阅历,开阔眼界,把自己从少年时代积累的间接的书本知识,还原到真实的社会、真实的地理中去,把间接的知识变成直接的感悟。”
正所谓,知行合一,就是这个道理。阿来回忆,20多年前,他去到国外,看到当地的中学生去爬山,飘扬的旗帜上写着“游学”二字,他很受触动。“这就跟我们的旅游不一样,我们少了一些意识,我们现在有很多地方,包括我之前去的丽江,都把游客来这里干什么说得语焉不详。”
读万卷书 行万里路
建立中国人的家国观
“大家都去的地方,我不去。”这是阿来曾经说过的一句话,他对那些所谓的热门景点和网红打卡充满警惕,但为什么还是去到丽江呢?阿来解释道:“那是因为我读了一些书,我发现丽江那样一个小小的、偏远的地方,居然跟中国历史和文化的认知,有非常大的关系。”
于是,动身去丽江。阿来拒绝当地朋友给他规划的游客线路,这之前,朋友很热情地说他要写一篇文章,叫《我带阿来游丽江》,然,当阿来将自己要去的地方、要看的东西发给朋友后,朋友一脸茫然,说:“我没去过,我不知道……”两人的关系发生反转,阿来带着朋友上路,最终,在阿来告别丽江、告别朋友时,对方服气地说:“我得把文章的名字改了,改成《阿来带我游丽江》。”
去丽江前,阿来已经阅读了几百万字的资料,涵盖历史、地理、人文……他对丽江的了解完全超过了本地人。讲座上,他给学生们普及丽江的历史,从不在中国版图到成为中国版图上不可或缺的一部分,从司马相如、诸葛亮、徐霞客再到美国探险家、“植物猎人”洛克……带着学生们回到历史的现场。
阿来强调:“行走,能够增加我们对身处的环境、生存的世界,其地理、人文、生物、历史等更多更深,更全面更客观的理解。当然这必须有前提,我们要有大量的阅读。”
最后,阿来表示,他读书、写文章,从来不是为了进入教材、获得奖项,“通过书写,我们跟大地、文化、族群,也就是跟我们中国人的家国观建立真正真实的联系,我想,那是最重要、最可靠的途径。”
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